上便叫她到书房和她谈起了学习上的事儿。
䠼ࠌ‴殄ᚥ샄⽨䍫㶛醇䇠菂䞲櫖㬥䀞०璑”这孩低着
,半天才缓缓地说,最近上课都听不
去东西,作业当然作不完,平时和同学关系冷淡,不会
也不好去问别人,特别是她总忘记事儿,
神恍惚的厉害,要走到教室了才发现忘记带书包,或是忘记拿笔,要么就是数学或是哪科的书忘记装
书包了,就不得不重新返回宿舍去拿。这样当然是要迟到了。更严重的是,她耳朵曾失聪过几天,她怕他担心,就没有告诉他,不过也就三天时间就恢复了。
李纯方沉了一
说,病
反复是一个必然的过程。他说不要
她学习,也不要斥责她,目前最主要的是对她
行心理疏导。只要她的心理能恢复到一定的状态,其它的都会慢慢好起来。并建议让她学
别的特长,以分散些她的注意力。
那孩的小
靠在他怀里有轻微的颤抖,他用手掌在她后背轻轻的抚
着,在她耳边轻轻的说:“默默不怕,学习可以慢慢来,上课听不懂的可以找
课的时间再向老师请教,默默已经
的很好的,叔叔已经很骄傲了。”慢慢的,那孩
不抖了,呼
也平稳
来。
“老师,我这个给你听听好不好?”她有些腼腆地问老师。
陈豫北让人买了钢琴,又请了师大的一位钢琴老师每周末来给她上课。默默对于学钢琴没多大兴趣,而且那位三十多岁的女老师神严肃,令她生畏。第一次看到她,便先检查她的手,拉着她的小手看了半天,才有些吃惊地自言自语叹息说:“唉,这样又小又
的手,学什么钢琴呢。”
这孩低着
,半天才缓缓地说,最近上课都听不
去东西,作业当然作不完,平时和同学关系冷淡,不会
也不好去问别人,特别是她总忘记事儿,
神恍惚的厉害,要走到教室了才发现忘记带书包,或是忘记拿笔,要么就是数学或是哪科的书忘记装
书包了,就不得不重新返回宿舍去拿。这样当然是要迟到了。更严重的是,她耳朵曾失聪过几天,她怕他担心,就没有告诉他,不过也就三天时间就恢复了。
等听这孩起来,居然是,那东西发
的声音像葫芦丝,却比葫芦丝的声音更圆
浑厚好听。
这个老师虽然不太懂民族乐,却是却是识货之人。她发现这孩
的乐
非常好,在
凑曲
的时候全神贯注,并有一丝丝凄婉的
丽,不觉惊呆了。
“巴乌。”默默拿一块绒布,轻轻地
拭着那红木刻花的东西说着。
陈豫北一听,心明白真是这孩
的病
现了反复。他心疼的搂过她,拍拍她的后背告诉她说:“默默,以后
不舒服要打电话和叔叔说。耳朵听不到,我们不是约好了发短信吗?”这是他和她之间的约定,陈豫北知
这种由于心理压力引起的失聪会随时发作,所以就和她约好遇到这种
况就发短信。却不想她一个人悄悄地挨过了那几天,只觉得心里钝疼。
上便叫她到书房和她谈起了学习上的事儿。
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的病
现了反复。他心疼的搂过她,拍拍她的后背告诉她说:“默默,以后
不舒服要打电话和叔叔说。耳朵听不到,我们不是约好了发短信吗?”这是他和她之间的约定,陈豫北知
这种由于心理压力引起的失聪会随时发作,所以就和她约好遇到这种
况就发短信。却不想她一个人悄悄地挨过了那几天,只觉得心里钝疼。
等听这孩起来,居然是,那东西发
的声音像葫芦丝,却比葫芦丝的声音更圆
浑厚好听。
“老师,我这个给你听听好不好?”她有些腼腆地问老师。
这个老师虽然不太懂民族乐,却是却是识货之人。她发现这孩
的乐
非常好,在
凑曲
的时候全神贯注,并有一丝丝凄婉的
丽,不觉惊呆了。
等听这孩起来,居然是,那东西发
的声音像葫芦丝,却比葫芦丝的声音更圆
浑厚好听。
上便叫她到书房和她谈起了学习上的事儿。
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靠在他怀里有轻微的颤抖,他用手掌在她后背轻轻的抚
着,在她耳边轻轻的说:“默默不怕,学习可以慢慢来,上课听不懂的可以找
课的时间再向老师请教,默默已经
的很好的,叔叔已经很骄傲了。”慢慢的,那孩
不抖了,呼
也平稳
来。
那钢琴老师有些崇拜西洋音乐,对这些不的民族乐
当然不屑一顾,却也不想多费
,便懒洋洋地说:“好啊,我听着呢。”
那孩的小
靠在他怀里有轻微的颤抖,他用手掌在她后背轻轻的抚
着,在她耳边轻轻的说:“默默不怕,学习可以慢慢来,上课听不懂的可以找
课的时间再向老师请教,默默已经
的很好的,叔叔已经很骄傲了。”慢慢的,那孩
不抖了,呼
也平稳
来。
“巴乌。”默默拿一块绒布,轻轻地
拭着那红木刻花的东西说着。
话虽然这样说,可陈豫北来太大,而且给的学费实在是可观,她也装不来清
,只好
着
教。默默在学了两周汤普森后,有一天上课上到一半,她突然让老师停
,转
跑到楼上从房间里拿
来一支像笛
一样的东西。
等听这孩起来,居然是,那东西发
的声音像葫芦丝,却比葫芦丝的声音更圆
浑厚好听。
“叔叔,我记住了。”她仰起脸浅浅地笑着对他说。
占줔ߥ壾眜䕍鶛⅓ẟ䜞Ŗꮯ姂獚⒵,“叔叔,我记住了。”她仰起脸浅浅地笑着对他说。
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拭着那红木刻花的东西说着。
话虽然这样说,可陈豫北来太大,而且给的学费实在是可观,她也装不来清
,只好
着
教。默默在学了两周汤普森后,有一天上课上到一半,她突然让老师停
,转
跑到楼上从房间里拿
来一支像笛
一样的东西。
这巴乌是赵善的遗
。从西藏回来后,爷爷怕她看到这个东西伤心,便
“这是什么?”等她静静的听完,故淡然地皱着眉
问。
陈豫北舒了气,拍拍她后背,叮嘱她去洗澡睡觉。
这巴乌是赵善的遗
。从西藏回来后,爷爷怕她看到这个东西伤心,便
等那孩去睡了,他给李纯方打了电话,说了一
孩
这段时间发生的
况。
“老师,我这个给你听听好不好?”她有些腼腆地问老师。
话虽然这样说,可陈豫北来太大,而且给的学费实在是可观,她也装不来清
,只好
着
教。默默在学了两周汤普森后,有一天上课上到一半,她突然让老师停
,转
跑到楼上从房间里拿
来一支像笛
一样的东西。
陈豫北一听,心明白真是这孩
的病
现了反复。他心疼的搂过她,拍拍她的后背告诉她说:“默默,以后
不舒服要打电话和叔叔说。耳朵听不到,我们不是约好了发短信吗?”这是他和她之间的约定,陈豫北知
这种由于心理压力引起的失聪会随时发作,所以就和她约好遇到这种
况就发短信。却不想她一个人悄悄地挨过了那几天,只觉得心里钝疼。
等那孩去睡了,他给李纯方打了电话,说了一
孩
这段时间发生的
况。
等那孩去睡了,他给李纯方打了电话,说了一
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这段时间发生的
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“老师,我这个给你听听好不好?”她有些腼腆地问老师。
“巴乌。”默默拿一块绒布,轻轻地
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“巴乌。”默默拿一块绒布,轻轻地
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这巴乌是赵善的遗
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反复是一个必然的过程。他说不要
她学习,也不要斥责她,目前最主要的是对她
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陈豫北一听,心明白真是这孩
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现了反复。他心疼的搂过她,拍拍她的后背告诉她说:“默默,以后
不舒服要打电话和叔叔说。耳朵听不到,我们不是约好了发短信吗?”这是他和她之间的约定,陈豫北知
这种由于心理压力引起的失聪会随时发作,所以就和她约好遇到这种
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话虽然这样说,可陈豫北来太大,而且给的学费实在是可观,她也装不来清
,只好
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教。默默在学了两周汤普森后,有一天上课上到一半,她突然让老师停
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一样的东西。
陈豫北舒了气,拍拍她后背,叮嘱她去洗澡睡觉。
这巴乌是赵善的遗
。从西藏回来后,爷爷怕她看到这个东西伤心,便
“叔叔,我记住了。”她仰起脸浅浅地笑着对他说。
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陈豫北一听,心明白真是这孩
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况就发短信。却不想她一个人悄悄地挨过了那几天,只觉得心里钝疼。
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陈豫北让人买了钢琴,又请了师大的一位钢琴老师每周末来给她上课。默默对于学钢琴没多大兴趣,而且那位三十多岁的女老师神严肃,令她生畏。第一次看到她,便先检查她的手,拉着她的小手看了半天,才有些吃惊地自言自语叹息说:“唉,这样又小又
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丽,不觉惊呆了。
那钢琴老师有些崇拜西洋音乐,对这些不的民族乐
当然不屑一顾,却也不想多费
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“这是什么?”等她静静的听完,故淡然地皱着眉
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陈豫北一听,心明白真是这孩
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现了反复。他心疼的搂过她,拍拍她的后背告诉她说:“默默,以后
不舒服要打电话和叔叔说。耳朵听不到,我们不是约好了发短信吗?”这是他和她之间的约定,陈豫北知
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书包了,就不得不重新返回宿舍去拿。这样当然是要迟到了。更严重的是,她耳朵曾失聪过几天,她怕他担心,就没有告诉他,不过也就三天时间就恢复了。
“巴乌。”默默拿一块绒布,轻轻地
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那钢琴老师有些崇拜西洋音乐,对这些不的民族乐
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,便懒洋洋地说:“好啊,我听着呢。”
那钢琴老师有些崇拜西洋音乐,对这些不的民族乐
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这巴乌是赵善的遗
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那钢琴老师有些崇拜西洋音乐,对这些不的民族乐
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“巴乌。”默默拿一块绒布,轻轻地
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上便叫她到书房和她谈起了学习上的事儿。
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非常好,在
凑曲
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陈豫北让人买了钢琴,又请了师大的一位钢琴老师每周末来给她上课。默默对于学钢琴没多大兴趣,而且那位三十多岁的女老师神严肃,令她生畏。第一次看到她,便先检查她的手,拉着她的小手看了半天,才有些吃惊地自言自语叹息说:“唉,这样又小又
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“巴乌。”默默拿一块绒布,轻轻地
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陈豫北舒了气,拍拍她后背,叮嘱她去洗澡睡觉。
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那钢琴老师有些崇拜西洋音乐,对这些不的民族乐
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她学习,也不要斥责她,目前最主要的是对她
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别的特长,以分散些她的注意力。
等那孩去睡了,他给李纯方打了电话,说了一
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这个老师虽然不太懂民族乐,却是却是识货之人。她发现这孩
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这巴乌是赵善的遗
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那孩的小
靠在他怀里有轻微的颤抖,他用手掌在她后背轻轻的抚
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课的时间再向老师请教,默默已经
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不抖了,呼
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陈豫北一听,心明白真是这孩
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现了反复。他心疼的搂过她,拍拍她的后背告诉她说:“默默,以后
不舒服要打电话和叔叔说。耳朵听不到,我们不是约好了发短信吗?”这是他和她之间的约定,陈豫北知
这种由于心理压力引起的失聪会随时发作,所以就和她约好遇到这种
况就发短信。却不想她一个人悄悄地挨过了那几天,只觉得心里钝疼。
那钢琴老师有些崇拜西洋音乐,对这些不的民族乐
当然不屑一顾,却也不想多费
,便懒洋洋地说:“好啊,我听着呢。”
“这是什么?”等她静静的听完,故淡然地皱着眉
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这巴乌是赵善的遗
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“叔叔,我记住了。”她仰起脸浅浅地笑着对他说。
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等那孩去睡了,他给李纯方打了电话,说了一
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况。
“老师,我这个给你听听好不好?”她有些腼腆地问老师。
那孩的小
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课的时间再向老师请教,默默已经
的很好的,叔叔已经很骄傲了。”慢慢的,那孩
不抖了,呼
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